Dicção I
Ementa
Proporcionar aos alunos uma base teórico-prática para o estudo da dicção de cada idioma em estudo, introduzindo conceitos básicos sobre linguística. Tornar o aluno apto a decodificar e executar a partir dos sinais gráficos os sons dos idiomas abordados, transcrevendo foneticamente textos do repertório. Desenvolver uma audição crítica em relação à autenticidade da pronúncia.Objetivos
Introdução à fonética aplicada ao canto, visando a inteligibilidade do texto cantado e o desenvolvimento expressivo da voz. Noções gerais de fonética e fonologia. Estudo do Alfabeto Fonético Internacional (AFI) e sua aplicação. Estudo dos fonemas e das características prosódicas do português brasileiro, italiano e latim aplicados ao canto. Prática de transcrição fonética de textos do repertório vocal. Prática de produção declamada e cantada de textos do repertório vocal.Canto II
Ementa
Estudo ordenado e progressivo da técnica vocal, visando a preparação e execução de obras vocais de diferentes períodos e estilos.Objetivos
Propiciar o desenvolvimento técnico e expressivo do cantor; Conhecer e dominar exercícios de vocalização e aquecimento; Dominar as técnicas necessárias para a interpretação dos diferentes estilos e épocas; Dominar a pronúncia das obras em línguas estrangeiras e portuguesa; Pesquisar as possibilidades interpretativas da voz.Canto VII
Ementa
Estudo ordenado e progressivo da técnica vocal, visando tanto a preparação e execução de obras vocais de diferentes períodos, estilos e línguas, quanto o desenvolvimento da consciência didático-pedagógica do uso da voz.Desenvolvimento das habilidades para o canto através de exercícios técnicos específicos para cada recurso vocal. Preparação e estudo interpretativo-estilístico do repertório operístico e camerístico. Estudo e análise de materiais didáticos destinadas a cantores iniciantes.
Objetivos
Propiciar o desenvolvimento técnico e expressivo do cantor; Conhecer e dominar exercícios de vocalização e aquecimento; Desenvolver as técnicas necessárias para a interpretação dos diferentes estilos e épocas; Dominar a pronúncia de obras em línguas estrangeiras e portuguesa; Conhecer e refletir sobre métodos, processos e técnicas relativos à prática do ensino do canto; Proporcionar conceitos fundamentais da pedagogia vocal.
Canto V
Ementa
Estudo ordenado e progressivo da técnica vocal, visando tanto a preparação e execução de obras vocais de diferentes períodos, estilos e línguas, quanto o desenvolvimento da consciência didático-pedagógica do uso da voz.Desenvolvimento das habilidades para o canto através de exercícios técnicos específicos para cada recurso vocal. Preparação e estudo interpretativo-estilístico do repertório de concerto : operístico, sinfônico e camerístico. Análise e aplicações de diferentes métodos de ensino do canto.
Objetivos
Propiciar o desenvolvimento técnico e expressivo do cantor; Conhecer e dominar exercícios de vocalização e aquecimento; Desenvolver as técnicas necessárias para a interpretação dos diferentes estilos e épocas; Dominar a pronúncia de obras em línguas estrangeiras e portuguesa; Conhecer e refletir sobre métodos, processos e técnicas relativos à prática do ensino do canto; Proporcionar conceitos fundamentais da pedagogia vocal.
Canto I
Ementa
Estudo ordenado e progressivo da técnica vocal, visando tanto a preparação e execução de obras vocais de diferentes períodos, estilos e línguas, quanto o desenvolvimento da consciência didático-pedagógica do uso da voz. Desenvolvimento das habilidades para o canto através de exercícios técnicos específicos para cada recurso vocal. Estudo e aplicação da dicção do português brasileiro e italiano. Cuidados e higiene da voz. Preparação e estudo interpretativo-estilístico do repertório de concerto : operístico, sinfônico e camerístico. Estudo dos fundamentos da técnica vocal e aplicações no canto de crianças, adolescentes e adultos.
Objetivos
Propiciar o desenvolvimento técnico e expressivo do cantor; Conhecer e dominar exercícios de vocalização e aquecimento; Desenvolver as técnicas necessárias para a interpretação dos diferentes estilos e épocas; Dominar a pronúncia de obras em línguas estrangeiras e portuguesa; Conhecer e refletir sobre métodos, processos e técnicas relativos à prática do ensino do canto; Proporcionar conceitos fundamentais da pedagogia vocal.
Regência Coral Coletiva I
Ementa
Estudo sistematizado dos principais elementos técnicos e artísticos da regência coral e sua aplicação ao repertório coral, em especial ao repertório infantojuvenil. Estudo dos períodos e estilos da música vocal, em especial de obras em português contemporâneas. Técnicas de ensaio.
Objetivos
Capacitar os alunos de regência a liderar formações corais diversas, em especial dos coros infantojuvenis; Possibilitar aos alunos prática de regência, focalizando aspectos interpretativos, estilo musical e analise formal das obras; Conhecer obras do repertório coral mundial, em especial de obras corais em português contemporâneas.