Ementa

O processo didático-pedagógico e suas implicações no processo ensino-aprendizagem nos diferentes níveis da educação básica. Planejamento educacional (fundamentação, objetivos, conteúdos, recursos, avaliação). Análise de diversas metodologias para o ensino da música em diferentes contextos, proporcionando experiências que permitam aos alunos articular a teoria com a prática, fomentando atitudes investigativas, reflexivas e críticas.

Objetivos

Desenvolver conhecimentos teórico-metodológicos referidos ao processo de ensino e de aprendizagem musical.