Ajuda com Pesquisar cursos

Disciplina Introdutória à Extensão Universitária ENS

Objetivo Geral: 


Compreender a Extensão Universitária como um processo indissociável e interdisciplinar com a possibilidade de aprendizagem, para fins cultural, histórico, na construção para o processo da curricularização acadêmica.


Ementa: 

Concepções da Extensão Universitária. Conceito, Contexto histórico. Objetivos e temas. Diretrizes da Extensão Universitária. Avaliação das aprendizagens, definição das Ações Extensionistas. Resolução 029/2022 UEA. Curricularização ou creditação curricular: marco legal

Introdutória à Extensão Universitária

Objetivo Geral: 


Compreender a Extensão Universitária como um processo indissociável e interdisciplinar com a possibilidade de aprendizagem, para fins cultural, histórico, na construção para o processo da curricularização acadêmica.


Ementa: 

Concepções da Extensão Universitária. Conceito, Contexto histórico. Objetivos e temas. Diretrizes da Extensão Universitária. Avaliação das aprendizagens, definição das Ações Extensionistas. Resolução 029/2022 UEA. Curricularização ou creditação curricular: marco legal

Física Básica

Ementa

O Sistema Internacional de Unidades. Movimento Retilíneo, Vetores, Movimento em duas e três dimensões. Leis de Newton. Forças e movimento. Energia e Trabalho. Conservação de energia. Eletricidade. Sistemas de partículas: colisões; rotação; movimento angular; gravitação. Dinâmica de fluidos. Temperatura, Calor, Leis da Termodinâmica. Oscilações, Ondas, Radiações.

Objetivos

Proporcionar aos alunos conhecimento acerca dos princípios e conceitos básicos da Física, capacitando-os para a solução de problemas.

Políticas Públicas e Legislação do Ensino Básico

Ementa

Estudo analítico das políticas educacionais no Brasil com destaque para a política educacional no contexto das políticas públicas. Organização dos sistemas de ensino, considerando as peculiaridades nacionais e regionais. Políticas educacionais e legislação de ensino e direitos das crianças e jovens no contexto da sociedade brasileira. Estrutura, funcionamento e legislação da educação básica.

Objetivos

Conhecer as Políticas Públicas Educacionais e o desenvolvimento histórico de suas respectivas legislações no contexto da sociedade brasileira, analisando as dimensões éticas nos processos e nas concepções que orientam as ações dirigidas às crianças e aos jovens, principais sujeitos do processo de formação do profissional da educação.