Ementa

A Filosofia da Educação como conteúdo específico e como objeto de pesquisa que implica metodologia e estudo científico próprio na dinâmica das ciências da Educação. O olhar dos filósofos sobre as particularidades e horizontes do fenômeno educativo. As relações entre Filosofia e pedagogia no processo de formação de professores. A Filosofia, educação, ideologia e emancipação histórica no horizonte do sujeito e sua autonomia cidadã.

Objetivos

Analisar as relações entre ciência e educação, observando criticamente as concepções que norteiam o ato educativo nas diferentes épocas das sociedades Desenvolver a atitude crítica e os processos de reflexão sobre si mesmo, para a produção do conhecimento e análise das ciências que fundamentam a educação.