Ementa

O professor de história no mundo contemporâneo. Tendências no Ensino de História. A história, no contexto do Ensino Fundamental: análise de Livros Didáticos, aspectos teórico-práticos do planejamento de ensino da história, em seus componentes básicos, no Ensino Fundamental: objetivos, conteúdos, metodologias, recursos e estratégias de avaliação. Estágio Supervisionado: observação, participação e regência.

Objetivos

• Refletir sobre a importância do ensino de história e seus desdobramentos.
• Identificar e refletir sobre a importância das atividades de ensino aprendizagem, bem como as principais questões que envolvem o “ensino de história” no ensino fundamental.