Ementa

Abordagem histórico-dialética na introdução do ensino de violino. Gênesis e desenvolvimento do instrumento, repertório, interpretação e pedagogia ao longo do tempo, conforme mudanças históricas e culturais da sociedade. Conhecimento geral da técnica básica de violino: postura, movimentos específicos das partes anatômicas dos braços, golpes simples de arco, conhecimento teórico e prático do processo de aprendizagem no violino, introdução de execução de obras do período barroco.

Objetivos

Propiciar ao discente o conhecimento geral da técnica básica de violino.