Ementa

Conceitos de desenvolvimento humano. Fatores determinantes do processo de desenvolvimento. Principais teorias. O desenvolvimento da criança e do adolescente no contexto sócio-cultural (físico cognitivo e sócio-emocional). Tarefas de desenvolvimento na infância e adolescência. Tarefas de desenvolvimento e interesse na vida adulta; psicologia da aprendizagem. Conceituação. Teorias: comportamentalista, psicanalítica, cognitivista e sócio histórica. Psicopedagogia: conceito e contribuições, Orientação Sexual.

Objetivos

Aliar o ensino de Geografia à Psicologia da Educação, e desse modo, correlacionar a disciplina ao desenvolvimento cognitivo do aluno.