Ementa

O processo didático-pedagógico e suas implicações no processo ensino-aprendizagem, nos diferentes níveis da educação básica. Planejamento educacional (fundamentação, objetivos, conteúdos, recursos, avaliação). Análise de diversas metodologias para o ensino da música em diferentes contextos, proporcionando experiências que permitam aos alunos articular a teoria com a prática, fomentando atitudes investigativas, reflexivas e críticas.

Objetivos

Desenvolver conhecimentos teórico-metodológicos referidos ao processo ensino e da aprendizagem musical. Refletir sobre a prática educativa, contextualizando o processo educacional. Desenvolver metodologias para os diferentes níveis de ensino. Analisar os elementos que compõem o processo didático-pedagógico e suas influências no ensino-aprendizagem musical. Elaborar projetos e planos de ensino e de aula, para os diferentes níveis educativos.