Ementa

Educação formal, informal e não formal em Ciências. O uso dos Espaços Não Formais como estratégia para o ensino de Ciências. Caráter educativo e a relação da escola com os Espaços Não Formais. A trilha como estratégia metodológica para o ensino de ciências em Espaços Não Formais. A Floresta Amazônica: um Espaço Não Formal em potencial. Os Espaços Não Formais e os processos de  Alfabetização Científica, Alfabetização Ecológica e a Educação Ambiental.

Objetivos

Aprofundar os conhecimentos científicos específicos, bem como os pedagógicos, visando melhor domínio e compreensão do ensino de Ciências em Espaços não Formais.