Ementa

A Educação Ambiental (EA); os marcos teóricos da Educação Ambiental: ética, interdisciplinar e transversal; a biodiversidade socioambiental; A crise ambiental no final do século XX. As propostas para a superação da crise: desenvolvimento sustentável e Educação Ambiental. A legislação de Educação Ambiental na política educacional. A Educação Ambiental na escola e na sociedade. Elaboração de material didático-pedagógico sobre Educação Ambiental.

Objetivos

Geral:

Possibilitar a produção de espaços voltados para reflexões críticas envolvendo as       questões socioambientais no contexto contemporâneo, buscando sempre a construção, reconstrução e fortalecimento de consciências socioambientais.

Específicos:

·         Conhecer o histórico e o marco teórico que norteia as questões ambientais no contexto mundial e no Brasil;

·         Refletir criticamente sobre a temática desenvolvimento econômico X crise socioambiental em tempos de modernidade e pós-modernidade;

·         Incentivar a construção de diálogos entre as disciplinas escolares buscando reaproxima-las através da Educação Ambiental;

·         Organizar oficinas socioambientais voltadas para a criação e recriação de materiais didáticos a partir do descartado.