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Psicologia da Educação II

Ementa

Psicologia da aprendizagem. Conceituação. Teorias: comportamentalista, cognitivista e sócio-histórica. Psicopedagogia: conceito e contribuições.

Objetivos

  • Proporcionar e garantir aos alunos do Curso de História uma formação técnica-pedagógica com os paradigmas educacionais.
  • Realizar estudo crítico-reflexivo sobre as principais contribuições da psicologia da aprendizagem no campo das teorias e práticas pedagógicas.
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