Psicologia da Educação II
Ementa
Psicologia da aprendizagem. Conceituação. Teorias: comportamentalista, cognitivista e sócio-histórica. Psicopedagogia: conceito e contribuições.
Objetivos
- Proporcionar e garantir aos alunos do Curso de História uma formação técnica-pedagógica com os paradigmas educacionais.
- Realizar estudo crítico-reflexivo sobre as principais contribuições da psicologia da aprendizagem no campo das teorias e práticas pedagógicas.
Professor: RUTH CRISTINA SOARES GOMES ARAÚJO