Ementa: Estrutura, ordenação e desenvolvimento do parágrafo. Argumentação e ritmo nas escritas acadêmicas. Produção textual no ensino superior: gêneros textuais recorrentes. Revisão e reescrita orientada dos textos produzidos.

Objetivo Geral: Desenvolver competências de produção de textos acadêmicos, oportunizando situações para reconhecerem gêneros recorrentes no ensino superior.