Ementa

Fundamentos antropológicos, sociológicos e históricos da infância e da juventude. A educação de crianças no Brasil. A educação escolar no cotidiano da sociedade brasileira e amazônica. Função social e tendências pedagógicas na escola: a condição social de crianças e jovens para estudar e aprender. Influência da cultura pós-moderna na educação de crianças e jovens.

Objetivo

Estudar os fundamentos antropológicos, sociológicos e históricos da criança e do jovem;

Conhecer a condição do cotidiano da educação escolar da sociedade e da cultura brasileira e amazônica;

Analisar o processo educativo voltado para a infância e juventude;

Entender a influência da cultura pós-moderna na educação de crianças.