CRIANÇA,SOCIEDADE E CULTURA
Ementa
Fundamentos antropológicos, sociológicos e históricos da infância e da juventude. A educação de crianças no Brasil. A educação escolar no cotidiano da sociedade brasileira e amazônica. Função social e tendências pedagógicas na escola: a condição social de crianças e jovens para estudar e aprender. Influência da cultura pós-moderna na educação de crianças e jovens.Objetivos
Estudar os fundamentos antropológicos, sociológicos e históricos da criança e do jovem; Conhecer a condição do cotidiano da educação escolar da sociedade e da cultura brasileira e amazônica; Analisar o processo educativo voltado para a infância e juventude; Entender a influência da cultura pós-moderna na educação de crianças.Professor: KELLY CHRISTIANE SILVA DE SOUZA